第(2/3)页 王珍珍看向坐在旁边的小朋友:“他这么爱哭?” 小朋友说道:“老师刚罚他抄写名字,你帮他抄,他就不哭了。” 小胖子身形明显顿了一下。 王珍珍气笑了,靠近他的后背,凶巴巴地说道:“大声点,没吃饭啊,老师过来我就说你骂我丑八怪,大家都听到了。” 赵爱国抽抽搭搭的,总算是没有哭了。 老师重新举起书本:“同学们……” 时间过的真慢,原来网络上流传一句话,课桌睡觉舒适度0%,睡觉的欲望100000%,王珍珍困了。 看了看四周环境,唉,她鹤立鸡群一样杵在最后一排,老师一抬头就能看到她,一点小动作都做不了。 再说,这教的什么东西,汉语拼音? 还不如地下的活动有意思,蚂蚁密密麻麻的进出,碰到菌丝上,痒痒的,按摩一样。 王珍珍极力放开自己的感知,二米范围所有的信息是跟电影一样就在眼前,远一点就开始有延迟。 随着距离的拉长,反馈的速度越来愈慢,也越来越模糊。 如果是水、土、石头这种信息,因为简单,延迟还没有那么久。 具体的影像信息就很难评,就感觉彼此的语言系统还在相互交付中。 第(2/3)页